Špeciálnopedagogická poradňa n.o.

Špeciálnopedagogická poradňa n.o. je nezisková organizácia poskytujúca všeobecne prospešné služby so sídlom v obci Trenčín, v registri od 7. 8. 2009.

• Bez konkurzu a dlhov v Sociálnej poisťovni a VšZP.

• Konkurz a reštrukturalizácia · Bez záznamu

  Register konaní a Obchodný vestník
• Dlhy na poistnom · Bez nedoplatkov v Sociálnej poisťovni a VšZP

  Sociálna poisťovňa a VšZP (Dôvera a Union zatiaľ nie)
• DPH · Nie je platiteľom DPH

  Finančná správa SR
• Záložné práva · Bez záznamu

  Notársky centrálny register

Firma zatiaľ nemá zverejnenú účtovnú závierku.

V registri nie sú uvedené osoby vo vedení ani spoločníci.

Sídlo

Cez ohrady 750/36, 911 05 Trenčín

Trenčiansky kraj

na mapefirmy v okolí

Právna forma

Nezisková organizácia poskytujúca všeobecne prospešné služby

všetky firmy s touto formou

Deň vzniku

7. 8. 2009

17 rokov na trhu

Zápis v registri

Register neziskových organizácií poskytujúcich všeobecne prospešné služby

Okresný úrad Trenčín · č. OVVS/NO/152-7/2009

Hlavná činnosť

8899 Ostatná sociálna starostlivosť bez ubytovania i. n.

Neziskové inštitúcie slúžiace domácnostiam

firmy v odvetví

• Špeciálnopedagogická poradňa n.o. poskytuje všeobecne prospešné služby v oblasti vzdelávania, výchovy a rozvoja telesnej kultúry, pričom sa zameriava najmä: 1. Depistáž – skoré vyhľadávanie zdravotne postihnutých detí a detí so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, ktoré sú zaradené v materskej škole, v základnej škole alebo v strednej škole, ako aj detí, ktoré ešte nie sú zaradené do predškolského zariadenia, t.j. detí v ranom veku a detí oslobodených od vzdelávania. 2. Komplexná špeciálnopedagogická diagnostika – spracovania špeciálnopedagogickej diagnózy a následnej prognózy s definovaním špeciálnopedagogických postupov. Diagnostiku vykonávajú odborní pracovníci /psychológ, špeciálny pedagóg/ v spolupráci s rodinou, lekármi, psychológmi, učiteľmi predškolských zariadení, škôl, sociálnymi pracovníkmi, prípadne inými odborníkmi. Úlohou diagnostiky je čo najpresnejšie určiť objektívny stav dieťaťa, stupeň postihnutia a obmedzenia, možnosti perspektívy ďalšieho rozvoja. Komplexná diagnostika detí so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami je založená na metóde dlhodobej spolupráce s dieťaťom, jeho zákonnými zástupcami a pedagógmi. 3. Poradenská a osvetová činnosť – zameranie na: a/ posudzovanie školskej zrelosti b/ predškolskú prípravu detí s odloženou školskou dochádzkou c/ vyhľadávanie východných škôl pre deti a mládež so špeciálnopedagogickými a tiež výchovnovzdelávacími potrebami d/ komplexnú starostlivosť, špeciálnopedagogickú starostlivosť o deti integrované v bežných materských, základných a stredných školách /posudzovanie vhodnosti zaradenia, školská úspešnosť, poskytnutie odbornej metodickej pomoci pri vypracovaní individuálnych výchovnovzdelávacích programov/, e/ poradenské služby školám, školským zariadeniam, učiteľom najmä pri individuálnych formách vzdelávania a výchovy detí so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, poradenské služby pri voľbe povolania /v spolupráci s výchovnými poradcami príslušnej školy/ f/ poradenský servis pre rodičov g/ poradenskú činnosť v otázkach smerom k deťom ak mládeži so špeciálnopedagogickými potrebami, v partnerských vzťahoch smerom k postihnutému dieťaťu /v spolupráci s výchovným poradcom príslušnej školy/ h/ poskytovanie vhodných kompenzačných pomôcok a zaškolenie v ich používaní i/ prednášky a konzultácie pre rodičov j/ usporadúvanie seminárov a vedenie konzultácií pre pedagogických pracovníkov škôl a školských zariadení, prípravu informačných a metodických materiálov o činnosti zariadenia k/ osvetovú činnosť l/ spoluprácu pri tvorbe a overovaní nových špeciálnopedagogických metód, postupov 4. Rehabilitačná a poradenská činnosť je zameraná na korekciu porúch dieťaťa, rehabilitáciu a stimuláciu detí. Komplexná špeciálnopedagogická rehabilitácia zahrňuje výchovnú, liečebnú a sociálnu starostlivosť primárne zameranú na deti a mládež so špeciálnopedagogickými potrebami a sekundárne na jeho rodinné a sociálne zázemie, vyžadujúcu spoluprácu s rodinou, ako i s pracovníkmi predškolských a školských zariadení a škôl 5. Výskumná a metodická činnosť spočíva v tvorbe a overovaní nových špeciálnopedagogických metód, postupov a programov, prednášky pre rodičov, organizovanie seminárov pre učiteľov špeciálnych škôl materských, základných a stredných škôl, prípravu informačných a metodických materiálov, osvetová činnosť pre širokú verejnosť, prípravu metodických a poradenských materiálov pre inštitúcie, organizovanie odborných seminárov a výcvikov spojených so získaním certifikátov /akreditované MŠ SR/ 6. Zaškolenie, sledovanie školského vývinu – vypracúva podklady pre zaškolenie postihnutých detí s ohľadom na ich individuálne potreby a podklady pre rozhodnutia pre príslušné orgány, ktoré rozhodujú o zaradení alebo preradení do MŠ, ZŠ alebo špeciálnych škôl 7. Spolupráca s inštitúciami – spolupráca s najrôznejšími inštitúciami v oblasti zdravotníctva, školstva a sociálnej oblasti. Najčastejšie spolupracuje s CPPPaP, DIC, CŠPP, obvodnými detskými lekármi, neurológmi, logopédmi, odborom sociálnych vecí a rodiny, atď.od 2009
• Vzdelávanie, výchova a rozvoj telesnej kultúryod 2009

• EEXACTE s. r. o.Bratislava – Petržalkatržby 99 tis. € (2025)
• MBM-group Bratislava s. r. o.Bratislava – Staré Mestotržby 56 tis. € (2025)
• FPFin PD s.r.o.Bratislavatržby 17 tis. € (2025)
• SSocialis spol. s r.o.Svittržby 12 tis. € (2025)
• BBIENESTAR, s.r.o.Slanectržby 10 tis. € (2025)

• ORObchodný registerŠtatutári, spoločníci, sídlo
• RÚZRegister závierokTržby, zisk, súvaha
• RPORegister právnických osôbIdentifikácia a adresa, stav k 1. 11. 2026
• REPInsolvenčný registerKonkurzy a likvidácie

Obchodný register, závierky, konkurzy a záložné práva preberáme denne, register právnických osôb a daňové zoznamy raz týždenne. Údaje sú informatívne, záväzný je výpis z registra.